Après une rentrée passée à découvrir comment chacune a organisé les classeurs l'an dernier, voici un petit rappel de ce qui avait été convenu.
Le message semble être mal passé, du moins chez nous car à Schickelé, il y a eu moins de divergences, semble-t-il.
Les différentes intercalaires suivent l'ordre des définitions :
1. grammaire
2. conjugaison
3. orthographe
4. vocabulaire
5. lecture / écriture
Et cette année, on peut ajouter :
6. évaluations (de fin d'année)
Pour ma part, je place au début du classeur
- une page de garde (peut être illustrée)
- les messages pour les parents
- la fiche de suivi des résultats
- les tableaux à cocher.
Pour simplifier la recherche des règles, j'ai fait placer celles de 5ème avant celles de 6ème dans chaque partie (moins de pages à tourner).
Claudine a gardé les feuilles jaunes et vertes pour alléger les classeurs, je trouve que c'est une bonne idée et je vais l'appliquer. On peut les stocker en salle 245.
Problème pour la conjugaison :
en 5ème nous n'avons pas prévu les auxiliaires, ça me paraît embêtant.
J'ai photocopié les tableaux de 6ème pour mes 5ème et je leur fais coller les verbes être - avoir - aimer et finir en premier. Après, je ne sais pas si je remplirai toutes les fiches ! Profitons-en tant que le code 1000 est maintenu...
Bon vent avec votre classeur !